“各行各業(yè)皆轉碼”的熱潮下，許多文科生也卷向了“轉碼”的大軍。

“轉碼”，即轉行為程序員。在互聯網紅利期消退的今天，程序員仍是大眾眼里高薪、朝陽行業(yè)的代名詞，占據著畢業(yè)生薪酬排行榜的前排位置。這份榜單的另一極，則是深陷就業(yè)焦慮的文科生們。

(相關資料圖)

智聯招聘報告顯示，2022年人文學科畢業(yè)生的就業(yè)簽約率為12.4%，遠低于理科 （29.5%） 和工科畢業(yè)生 （17.3%） 。

社交媒體上，“文科生轉碼自救指南”“零基礎轉碼半年上岸大廠”的分享比比皆是。現在，文科專業(yè)的盡頭不止考公、考編、考教資，還有轉碼。

轉碼的門檻并不高，投入兩到三個月學習，就足以成為可以擰螺絲的初階碼農。但入門容易，精通難，競爭更是激烈。

那些轉行做程序員的文科生，如愿找到好工作了嗎？我們采訪了三位轉碼歷程大不相同的文科女生。她們的故事表明，入行領域、轉碼時機和轉碼路徑的不同，都將導致轉碼結果的差異。

幸運兒：“窮酸”文科生轉碼后薪資翻倍

從本科到研究生，梅小樂念的都是文學類專業(yè)。這條路走得順理成章，連考研也游刃有余，“一戰(zhàn)”就順利上岸一所985大學。家人朋友也對她說，文科安穩(wěn)，適合考公和考編。

但是，“棄文從理”的念頭一直在。梅小樂做過校園記者，實習時做過出版社編輯和老師，這些文科類工作她都不太喜歡。相反，她從小數學成績挺好，邏輯能力也不錯。而且，她對過多的人際社交會感到疲憊，更喜歡從事技術性工作。

研一下學期，梅小樂正式做出了轉碼的決定。為了盡快進入程序員行業(yè)，梅小樂選擇從前端入手。

前端開發(fā)涉及在網站或APP上用戶能看到的所有內容，后端開發(fā)則涉及搭建服務器、管理數據庫等用戶不可見的內容。

許多文科生轉碼時會優(yōu)先選擇前端開發(fā)、測試、數據分析等方向，因為入門難度較低，對轉專業(yè)的新人相對友好。

研一的最后兩個月，梅小樂陸續(xù)在B站上學完了HTML、CSS、JavaScript、JavaScript高級、ECMAScript 6和部分Node.js的課程，都是免費課。

梅小樂在學習中并沒遇到什么困難，兩個月后就對所學內容建立了基礎認知?！半m然還不能馬上上手做項目，但至少知道學的東西能做些什么。”

研二新學期伊始，梅小樂就迫不及待地尋找實習。為了充實簡歷，她在B站上找了一個項目跟著做，在簡歷中列出了幾條實現了的功能和做過的小案例。有學歷的加持，梅小樂很快收到一份小公司的前端實習工作。

在這家公司，她從零開始完成一個商用的小程序項目，第一次完整體驗了從寫頁面到最后項目上線的全過程，邁出了純小白到程序員的第一步。實習之余，她還抽空學習數據結構、算法和VUE3的課程。

2023年1月，梅小樂征戰(zhàn)第二份實習工作。有了第一次實習經歷，這次收獲頗豐。她收到百度、字節(jié)、疊紙、莉莉絲、曠視、?？低暤戎镜拿嬖嚒１M管她自認面試沒有做足充分準備，最后還是拿到四家offer，并選擇了一家大數據科技公司的前端開發(fā)崗。

現在，她作為實習生的薪資是每天240元，一個月能有五千多元，相比文科實習“相當于白打工”的工資翻了一倍不止。她希望在接下來的實習中逐步進入更好的公司，并在校招中找到一份中大廠的開發(fā)崗offer。這才能標志著她轉碼的最終成功。

梅小樂是在業(yè)余時間“自學成才”，另外一些轉碼者會選擇再念一個計算機類的學位，或是國內考研，或是海外留學。留學機構啟德教育的報告顯示，2016-2018年，最受學生歡迎的讀研專業(yè)前三名均為商科 （金融、管理、會計） ，計算機排名第八 （2.5%） 。到了2020-2022年，計算機 （10.5%） 躍居榜首。

阿奇本科在國內一所三本高校學英文，研究生在美國念教育學，畢業(yè)后留美當小學老師?？蛇@份工作她做得非常不開心，“每天回家都哭”。她覺得，“自己再不轉行，人生就完了”。28歲這年，她抱著破釜沉舟的心態(tài)決定轉碼，申請二碩，重新投入三年半的時間學習計算機相關課程。

2021年畢業(yè)后，阿奇花了半年的時間找工作，投遞將近200封簡歷，收到五家公司面試。前三家公司的面試都沒通過，第四家是亞馬遜，她為了這家大公司用心準備面試，雖然也掛了，但這讓最后一家公司的面試顯得簡單很多。阿奇最終進入這家千人規(guī)模的公司，獲得Java崗的offer。

阿奇很滿意現在這份工作，只需專心做事，不再需要像老師一樣與大量的人頻繁打交道。如今，作為新人程序員入職才一年，她的年薪就達到了10萬美金（折合人民幣69萬元），相當于美國小學老師從教十年之后的水平。

圖源 pexels. com

大多數：轉碼不一定能找到好工作

轉碼成功進入大廠的人是少數的幸運兒。大多數人即使轉碼了也未必能馬上迎來好的工作機會，或迷茫地發(fā)現程序員并不是夢想職業(yè)。

相比梅小樂和阿奇，幼兒園老師東東的轉碼之路就沒那么順遂。這在一定程度上是時間和路徑的問題：她是大學畢業(yè)后通過IT培訓班轉碼的。

市面上存在大量這類面向零基礎學員的IT培訓班，通常主打“快速上手”“可優(yōu)化簡歷”和“承諾包就業(yè)”。東東上了三個月的課程，學費近三萬元。

東東所在的班有40多個人，多數是來自各行各業(yè)想轉碼的社會人士，也有來自?？祁惢蛉驹盒５母咝W生，其中不乏貸款來培訓的?！斑M培訓班的人，通常個人背景沒那么好，否則可以直接去走校招進大廠?！?/p>

經過三個月的學習，東東感覺學了不少知識。老師們都有從業(yè)經驗，教的內容很實用。

不過，這段培訓班經歷卻成了絕不能在求職時提及的“污點”。招聘公司大都會“歧視”培訓班出身的半路出家者。

沒有相關工作經驗，東東的解決方法是編造簡歷，把曾經的工作經歷改成在互聯網公司的相關崗位工作。“不然簡歷壓根投不出去，這很現實，投多少都沒有人會理你，因為公司不相信你能做。”

東東的選擇不多，最后應聘進一家百人規(guī)模的小型軟件研發(fā)公司。但是，這家公司卻不如人意。東東說，領導的項目管理模式比較低效和落伍，工作分配很混亂，身邊的同事也不乏“豬隊友”，由于無法忍受公司的環(huán)境，東東做了半年后就辭職了。

然而，第二次求職卻比剛從培訓班出來時更難。趕上互聯網公司集體裁員、收縮，求職市場上的競爭者大大增加。半年過去了，東東投遞出將近千份簡歷，得到的面試機會寥寥無幾，目前還未收獲一個offer。

如果東東繼續(xù)回去當老師，找工作反而會容易得多。“教師的缺口很大，其實很多行業(yè)都是長期缺人的，就看你愿不愿意去做。只要我想找，我現在回去都還來得及”。

辛辛苦苦轉碼上岸，一朝被GPT取代？

“好好的文科不念，要學時髦，去念什么電機工程，念得叫苦連天。放了暑假，報告單來了，倒有兩門功課不及格，不能升班?！蔽睦碇疇幱蓙硪丫茫霭嬗谏鲜兰o40年代的《圍城》里這段形象描述，常被網友引來嘲諷今天的文科生轉碼現象。

文科生轉碼，面臨的首要焦慮往往是自我和他人的質疑。許多人對轉碼的文科生尤其是女性帶有偏見，認為她們缺乏理工科思維，學不好代碼。不過，打破很多人刻板印象的是，三位女主人公一致告訴我，“編程沒有那么難”。

“按我現在的工作來看，平時能用到的數學知識都是高中完全能夠覆蓋的?！?/strong>梅小樂說，雖然自己寫的代碼還有很大的可優(yōu)化空間，但她覺得和寫文字相比，寫代碼反而還沒有那么難。

“雖然很復雜，要記很多東西，debu g（排錯 ）也挺鬧心的，但寫程序真的沒有那么難，只要你智商正常就可以寫，”阿奇說。每次看到自己寫的東西被用戶使用著，她就油然生出成就感?！叭绻露Q心轉碼，跟文科理科的關系不太大，都能做?！?/p>

梅小樂每次面試時都會問面試官是否認為文科背景的人不占優(yōu)勢，但對方的回答都是更看重能力，是否科班背景出身不是硬性條件。原本她以為自己的專業(yè)跨度太大，簡歷會被系統(tǒng)篩下去。當她看到百度、字節(jié)等大公司都發(fā)了面試邀請后，“整個人很震撼”。

在面試人工智能公司曠視科技時，一位前端技術總監(jiān)向梅小樂拋出了橄欖枝，但著重提到團隊成員都是清華、北大、北郵的計算機專業(yè)畢業(yè)生?！澳阋牒昧?，能不能承受住這樣的壓力？” 一方面是想等更好的機會，另一方面也確實感到受挫，梅小樂退卻了，錯失了這個工作機會。

放眼長期的程序員生涯，轉碼上岸只是第一步。程序員面臨的技術日新月異，業(yè)務變化非?？?，必須不斷學習、打磨技術，才能不被淘汰。

最近，生成式人工智能產品ChatGPT橫空出世，梅小樂不由得焦慮自己會被取代。許多從事基礎工作的初階程序員也有相似的擔憂。一個轉碼的文科生說：“看了ChatGPT的demo （試用版） ，感覺自己的螺絲釘打工生涯也就這樣了......”

據媒體報道，谷歌內部的測試顯示，ChatGPT已經能通過谷歌的初級軟件工程師面試。這個職位通常適用于大學畢業(yè)生和第一次做編碼工作的人，年薪約18萬美元。

IT行業(yè)是高度勞動力密集型的產業(yè)，大多數IT工人在編程和測試階段從事重復性較高、單調的工作。一位高級軟件工程師表示，中國IT行業(yè)中底層人員偏多，大多只會寫“IF、ELSE”等簡單的代碼。要多關注整體架構思維的培養(yǎng)，才能脫離一輩子只做低端碼農的命運。

那位技術總監(jiān)告訴梅小樂，想真正進入計算機行業(yè)，還要去系統(tǒng)地學習計算機網絡、數據結構、操作系統(tǒng)等科目。雖然前端是應用性很強的學科，可能不學這些也能操作，但長期來看這會成為轉碼者的短板。

面臨求職困境的東東不后悔轉碼，也不打算放棄。轉碼后，她的月薪從當老師的4000多元漲到了起薪一萬元。最重要的是，她覺得自己適合做程序員，對工作本身并不排斥。不過，她也強調，當前的就業(yè)環(huán)境下，轉碼前要權衡風險，不要腦子一熱就去轉。

梅小樂建議，轉碼前要認真評估自己的喜好和能力，在轉碼過程中得是能感受到快樂和適應的，如果感覺對寫碼很抗拒，那就絕對不要轉了。

有時，梅小樂看到網絡上種種“科班計算機出身的人都卷不過，你們還來卷什么卷”“互聯網行業(yè)形勢不好了”的聲音，會感到搖擺和迷茫，但這種情緒很快會過去。她也有意識地讓自己少看這些內容。畢竟，實際工作中體會到的開心和成就感才是確定的事，她決定在轉碼路上繼續(xù)走下去。

注：本文受訪者均為化名