“打著歐美外教的旗號(hào)，一節(jié)課二三百元，幾個(gè)月過(guò)去卻沒(méi)什么效果”“13000元的口語(yǔ)班，卻發(fā)現(xiàn)外教沒(méi)有資質(zhì)”外教母語(yǔ)非英語(yǔ)、低學(xué)歷、無(wú)經(jīng)驗(yàn)，資格證可以網(wǎng)購(gòu)……“新華視點(diǎn)”記者近日在多地調(diào)查發(fā)現(xiàn)，持續(xù)火爆的外教市場(chǎng)存在諸多不規(guī)范的現(xiàn)象。

據(jù)2017年國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局統(tǒng)計(jì)的數(shù)字，我國(guó)有40萬(wàn)外國(guó)教育從業(yè)者，超過(guò)20萬(wàn)是“黑外教”，他們正在全國(guó)各地的中小學(xué)校、幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中執(zhí)教。“黑外教”不僅無(wú)法保證教學(xué)質(zhì)量，還有一些問(wèn)題外教，在國(guó)外有犯罪行為，或存在其他不宜從事教學(xué)活動(dòng)的不良記錄，會(huì)對(duì)未成年人的人身安全產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)。

為什么中國(guó)會(huì)出現(xiàn)如此龐大的“黑外教”群體? 究其原因，一方面是巨大的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求。國(guó)民收入的持續(xù)增加，中等收入階層的壯大，對(duì)教育的重視程度不斷加強(qiáng)，使得英語(yǔ)教育市場(chǎng)日益龐大。全球化時(shí)代，英語(yǔ)已成為每個(gè)孩子的必備技能。為了不讓孩子輸在起跑線上，不少孩子從幼兒園開(kāi)始就被送進(jìn)各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。另一方面則是合法外教數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足市場(chǎng)需求。外教供需關(guān)系嚴(yán)重不平衡的背景下，聘用不符合規(guī)定的“黑外教”，就成為默認(rèn)的“潛規(guī)則”。

要解決外教市場(chǎng)亂象，除了嚴(yán)格加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管之外，我們也需要對(duì)外教和英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一個(gè)正常的心態(tài)和理性的認(rèn)識(shí)，不可盲聽(tīng)盲從，讓“黑外教”誤了孩子。

關(guān)鍵詞： 外教行業(yè)亂象